Методический совет

В работе методических обьединений учителей в различных видах деятельности предполагается решение следующих задач:

1. Знание нормативной и методической документации по вопросам образования;

2. Отбор содержания и экспертиза образовательных программ по дополнительным учебным предметам с учетом вариативности и разноуровневости знаний учащихся;

3. Представление (презентация) индивидуальных планов работы по учебному предмету;

4. Предварительный анализ (до представления на экспертный совет) авторских программ и методик;

5. Анализ аттестационного материала для промежуточной аттестации учащихся переводных классов;

6. Разработка системы внекласной работы по учебному предмету, определение ее ориентации, идеи.

1. Организует работу с учащимися по соблюдению норм и правил техники безопасности в процессе обучения; разрабатываает соотвествующие инструкции по охране труда и здоровья во время проведения образовательного процесса.

2. Организует взаимопосещение уроков педагогическими работниками по определенной тематике с последующим анализом и самоанализом достигнутых результатом.

3. Планирует проведение открытых уроков по определенной теме с целью ознакомления с методическими разработками сложных разделов образовательных программ.

4. Изучает и презентует передовой педагогический опыт; организует проведение эксперементальной, творческой работы по учебному предмету.

5. Разрабатывает единые требования и критерии оценивания уровня освоения учащимися образовательной программы на основе образовательных стандартов по учебному предмету.

6. Разрабатывает систему промежуточной аттестации учащихся (тематическая, зачетная, годовая и т.д.).

7. Осуществляет ознакомление педагогических работников с методическими технологиями по предмету; обсуждает анализ методики преподования учебного предмета; знакомит с анализом состояния преподования учебного предмета по итогам внутреннего (внутришкольного) контроля.

8. Заслушивает отчеты учителей о профессиональном самообразовании; о работе педагогов по повышению квалификации в институтах (университетах, академиях); отчеты о творческих командировках.

9. Организует проведение предметных недель (декад и т.д.), смотров, фестивалей, организует и проводит первые этапы предметных олимпиад, конкурсов, смотров, соревнований; обсуждает вопросы состояния внеклассной работы по предмету с учащимися.

10. Формирует заказы на укрепление учебно-материальной базы и приведение в соотвествие методических средств обучения современным требованиям.

1. Методическое обьединение педагогических работников часть своей работы осуществляет на заседаниях, где анализируется или принимается к сведению информация о выполнении задач.

2. Работа методического совета организуетя на основе планирования, отражающего план работы.